美国另类的大学教育方法

如今一场高等教育的革命正在进行中。在这此前,你必须要接受一系列的课程,并且只能在有限的范围内选择一个主修课程才能获得大学学历。然而,现在许多高校都为获得学历提供了一定程度的灵活性。

所谓“翻转课堂”flipped classroom就是提供了多种从学习科目到学习方式的选择范围的独特学位课程,允许学生选择了一套符合他们自身兴趣独特的课程

1 。灵活的学位课程:

威斯康星大学——麦迪逊分校是通过大规模在线课程提颠覆了传统评估大学课堂的先行试点之一,也是在学生中越来越流行的获得境外教育的手段之一。威斯康星大学麦迪逊分校在学习上灵活的选项依赖于严格的考试。考试能测试学生的基础知识,学生通过相应考试的就能获得相对的绩点,慢慢积累绩点就能完成学位。

通过这样灵活的学位课程,学生们有在课堂外应用她们所学知识的机会,如从MOOCs ,沿着自己给自己设定的教育轨迹学习自己传统学校教育以外的知识。例如,一个学生能在斯坦福大学举办的MOOC中完成她向往的课程的学习并取得学位 ,也能在通过威斯康星大学麦迪逊分校的测试后取得另一个学位。这种教育方法可能是充实学生课外生活的不错选择。

这种灵活教育方法的缺点是在工作过程中可能不会雇主所承认。你在考虑要学习并取得一个灵活的课程学位的时候最好选择是由一个有名望的学校的分校组织的,这样可以在一定程度上减少这种新颖的教育模式带来的不确定性。。

2 。综合研究:

这个方法为追求大学学位的人提供了另一种创意。不同于传统让学生从定义好的课程列表中选择主修专业的模式,学生的综合研究计划始终围绕一个主题,并根据这个主题来选择相应的课程。

例如许多高校自成立以来都会把统计学,社会学和神经生物学类纳入生物学或社会研究学专业的学生学习计划上。

另外,要记住的是,向专家请假就读大学的目标是很重要的。让一个知识渊博的顾问来帮你制定课题及需要学习的科目,可以大大提高学习的针对性,减少学习不必要课程带来的时间上的浪费。

3 。翻转课堂:Flipped classrooms

我们不仅仅能在课程选择方式上创新,同时也能在课程授予方式进行创新改变。

在“翻转课堂”的模式下,学生把观看教学视频作为功课,比起传统的课堂教学更专注于相关的任务或项目的讨论。这种扭转课堂讲授常规顺序,着重独立完成家庭作业的课堂模式称之为”翻转课堂。”

这种模式主要的优势是强调解了让独立解决问题,比起传统光靠教授授课模式此更具挑战性和实用性的。在这种模式下学生很少需要参加教授的讲座,靠他们自身能力来思考。

翻转教室仍然是一个比较新的概念,但一些高校已经作为试点开始实施了。如果你偏向于动手类型的学生,那这种教育模式对你来说可能是适合的,你可以去了解一下哪些学校现正推行这种新方法。